Experiencias innovadoras de enseñanza

Manual de ayuda para un docente 2.0

20 Propuestas de Aprendizaje Colaborativo en La Web 2.0 by David Sánchez-Barbudo Miranda

 

Manual de Primeros Auxilios para un Docente 2.0

Comunidades Digitales

 

Cambios para los perfiles docentes

El innegable avance de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, hacia el interior de los campos culturales, sociales, educativos y productivos, en la actualidad nos interpela e impulsa hacia el análisis y replanteo sobre el uso exclusivo de las tecnologías tradicionales de la enseñanza, dentro del espacio institucionalizado como aula, para empezar a pensar en el uso de otros espacios, canales o herramientas, los que podrían facilitar el acceso a mayor y mejor información educativa,  posibilitar encuentros virtuales en red para aprender colaborativamente, permitirían utilizar  recursos tecnológicos que habilitan mejores  dinámicas en representaciones de contenidos a enseñar y  también para ampliar tiempos y espacios de aprendizaje, utilizando los novedosos medios digitales.

En otras palabras, estas tecnologías digitales permitirían a la docencia, ampliar su campo de influencia, superando los límites de las paredes de la aulas, bregando por brindar mayores oportunidades de aprendizajes a los alumnos a su cargo, posibilitando  tutorar sin restricciones a grupos de alumnos para que profundicen investigación en contenidos significativos, buscando dar mayores oportunidades de crecimiento individual a quienes buscan una continua superación, imponiendo concebir espacios virtuales de ayuda con el fin de orientar a quienes sufren dificultades para progresar en los aprendizajes. Los docentes  deberían comenzar a replantearse su rol y su perfil profesional.

Fuente: http://www.revistacomunicar.com/verpdf.php?numero=38&articulo=38-2012-07



 Espacio aula complementado con uso de TIC: Aprendizaje Colaborativo en Red

 

La alfabetización digital, mediática y multimodal es una impronta de la civilización humana de estos tiempos, que habría que empezar a tomar en cuenta, si la pretensión es  formar ciudadanos autónomos e integrados,  dentro de una sociedad sometida al cambio continuo y a la transformación incesante, producto de un emergente flujo interminable de nuevas tecnologías, las que influyen sostenidamente produciendo cambios culturales, sociales, educativos y productivos.

El hombre crea y habilita el desarrollo de tecnologías cada vez mas sofisticadas, las que se ofrecen para mejorar el bienestar y el progreso, pero ellas también pueden traer serias restricciones, a los que quedan marginados por acción u omisión, debido a una incapacidad individual o sistémica para poder comprenderlas y utilizarlas, en beneficio propio o del grupo social al que  cada uno pertenece.

Bibliografía
 

Gutiérrez, Alfonso  y Tyner, Kathleen (2012). Educación para los medios, alfabetización mediática y competencia digital. Comunicar, nº 38, v. XIX, 2012, Revista Científica de Educomunicación; ISSN: 1134-3478; páginas 31-39, disponible en:
http://www.revistacomunicar.com/verpdf.php?numero=38&articulo=38-2012-05

Aparici, Roberto   Silva, Marco (2012). Pedagogía de la interactividad. Comunicar,  nº 38, v. XIX, 2012, Revista Científica de Educomunicación; ISSN: 1134-3478; páginas 51-58, disponible en:
http://www.revistacomunicar.com/verpdf.php?numero=38&articulo=38-2012-07

Calendario Escolar 2013

Calendario Escolar 2013

Días Feriados 2013

Aprender para educar con tecnología

Fuente: http://issuu.com/programaeducadores/docs/aprenderparaeducar?mode=window&backgroundColor=%23222222

Dossier de proyectos colaborativos con TIC

 

Fuente: http://issuu.com/verobasilotta/docs/dossier_de_proyectos_colaborativos_con_tic?mode=window&printButtonEnabled=false&backgroundColor=%23222222

Producción de contenidos para educación virtual

Producción de contenidos para educación virtual. Guía de trabajo del docente

Autor: Juan Carlos Asinsten (Argentina)

Departamento de Matematica - Libros de divulgación publicados por Adrián Paenza

 

 

Para bajar sus publicaciones, ingresar por el siguiente enlace:

Departamento de Matematica - Libros de divulgación publicados por Adrián Paenza

Fuente: http://cms.dm.uba.ar/material/paenza

Como encontrar un millar de Recursos TIC en Latinoamérica | Nuevas tecnologías aplicadas a la educación | Educa con TIC

..."Desde México hasta la Argentina, todos los países en Latinoamérica poseen portales educativos del Estado, en los cuales se recopilan y en algunos casos intercambian Recursos Educativos Digitales, que pueden ser accedidos de manera libre y gratuita por todos, dentro y fuera del país. Se trata de un cúmulo de recursos adaptados a la realidad de cada contexto, con sentido nacional y en la mayoría de los casos de producción propia de los docentes mismos del país. En este post hacemos un compilado de referencias que pueden resultar valiosas."...

Como encontrar un millar de Recursos TIC en Latinoamérica | Nuevas tecnologías aplicadas a la educación | Educa con TIC

Fuente: http://www.educacontic.es/blog/como-encontrar-un-millar-de-recursos-tic-en-latinoamerica